Первыйгод жизни малыша – это большой стресс для мамы. Ведь только что родившаядевушка даже не представляет, с чем ей придется столкнуться. Маме придетсяпознакомиться с тем, как ее малыш будет изменяться: физически и психологически.В этой статье мы расскажем более подробно о том, в чем заключается развитиемалыша до года.
Первый месяцпосле рождения
Первыймесяц – это один из самых сложных периодов. Ведь все, что видит малыш, все, чтоего окружает для него ново. Ему необходимо привыкнуть к вам, к людям, кокружающей среде, к звукам. У ребенка все это вызывает ощущение опасности. Илишь когда мама рядом, он чувствует себя спокойно.
Болееактивно малыш приспосабливается к окружающей среде в первые несколько дней.Именно в эти дни малышу необходимо заложить, что рядом с вами он находится вбезопасности, а также в окружении заботы и любви. Чаще всего малыша успокаиваетмамина грудь. В такие моменты между ребеночком и мамой закрепляютсявзаимопонимание и любовь.
Малышбыстро привыкнет к вам. Однако очень скоро наступит момент, когда вам придется пониматьребенка: понимать все, что он чувствует, чего хочет, что его беспокоит. Навнешние раздражители он может реагировать только улыбкой или плачем. А выдолжны научить его контролировать степень своей активности, бодрствования исна.
Когдамалыш не спит, проводите с ним как можно больше времени. Но как только онначнет капризничать, стучать ножками или недовольно морщить ротик, ему пораспатки. Помогите ребенку перейти в состояние отдыха: пойте ему колыбельные,покачивайте его. Со временем вы поймете, как малышу больше всего нравится спать(укутанным в одеяльце или без него и тому подобное).
Перваяулыбка чаще всего появляется во время сна. Затем она появляется в процессекормления, при знакомых звуках или в тот момент, когда с ним общаются родители.К концу первого месяца кроха уже будет улыбаться осознанно.
Смомента рождения у каждого ребенка разный мышечный тонус и разная двигательнаяактивность. Некоторые малыши вялые и неактивные, а другие наоборот. То же самоекасается и сенсорного восприятия.
Оченьважно заниматься ребеночком: меняйте его позы, переворачивайте с бока на бок,разговаривайте с ним и улыбайтесь ему, балуйте его.
Второй месяц
Умалыша начинают появляться индивидуальные особенности и свои черты характера,поэтому вам предстоит найти к нему индивидуальный подход. Ребеночек внимательновглядывается во все окружающее, четко фиксирует глазками все происходящее и ловит звуки. Поэтому, если ему что-то непонравится, он тут же даст вам об это знать своим криком. Пока что плач – это единственныйдля него способ выразить свое недовольство. Он плачет, когда голоден, когдаустал или когда у него что-то болит.
Какуспокоить кроху, вы поймете сразу. Возможно, его успокоит ваш запах илиласковое прикосновение. На втором месяце можно попробовать дать малышупустышку, но не все дети ее воспринимают.
Навтором месяце младенец начинает бурно двигаться, поворачивать головку. Движенияуже не хаотичные, а осознанные и целенаправленные.
Какзаниматься с малышом:- используйте различные игрушки;
- развивайте координацию глаз;
- разговаривайте с малышом как можно больше;
- давайте крохе слушать звуки и музыку;
- ласково тискайте кроху;
- читайте детские стишки во время игр;
- начинайте делать физические упражнения: раздвигайте ручки в стороны, а затем скреститеих на груди. Поднимайте ножки и ручки вверх.
Третий месяц
Изменяетсянервно–психическое состояние малыша, крепнут его физические функции. Ребенокбудет делать все более осознанно. Он будет с интересом разглядывать новыепредметы. Малыш уже будет знать, как сказать вам, что его беспокоит. Он станетгораздо чаще улыбаться. Ему необходимо будет больше общения с людьми. Поэтомувам придется больше с ним играть.
Натретьем месяце ребенок обязательно должен захватывать и трогать ручкамипредметы, которые вы ему даете. Если он этого не делает, то нужно обратиться кврачу. В этот период у малыша уже развился сосательный рефлекс, поэтому прикормлении грудью он будет вертеть головой в поисках соска, а затем с рвениемсосать молоко. Кроме того, все предметы, которые будут ему попадаться, он такжебудет тянуть в ротик.
Натретьем месяце кроха уже довольно таки хорошо держит голову и активно поворачиваетее. Во время игры он может поднимать ручки вверх, и уже самостоятельнопереворачиваться с боку на бок.
Чемзанять малыша с пользой:
- показывайте ему яркие картинки;
- вкладывайте ему в ручки предметы разной формы и фактуры;
- подражайте звуки, которые нравятся вашему малышу;
- делайте более активные физические упражнения: велосипед ножками;
Четвертый ипятый месяц развития
Вэтот период начинается процесс самоизучения. Происходит бурное развитие эмоций:малыш учится грустить и радоваться. Родители слышат громкий смех, а не тольковидят улыбку. Крохе становится интересно все, поэтому почаще берите его с собойна прогулки.
Вречи ребенка появляются новые звуки, среди которых можно услышать долгожданноемама или папа.
Продолжайтеразвивающие упражнения с малышом. Тренируйте физически младенца, но только то,что он умеет. Почаще давайте в ручки ему новые предметы. Не забывайте развиватьэмоциональную сферу: читайте стихи и рассказывайте сказки. Используйте ласковыеобращения к малышу. При играх покачивайте кроху и подбрасывайте.
Полгода жизни
Кэтому времени кроха научится многому. Кроха уже сможет различать такие понятия,как «свой» и «чужой». Родители смогут услышать в речи своего малыша отчетливыетребования: на ручки, кушать, спать и тому подобное.
Малышуже умеет самостоятельно переворачиваться с животика на спинку, бойко стучатьножками по кроватке. Кроме того, он уже может самостоятельно управлять своимидвижениями.
Какзаниматься с малышом в полгода? Очень просто. Увеличьте количество яркихигрушек и картинок. Покажите ребенку его отражение во весь рост в зеркале.Давайте крохе пробовать наощупь предметы разной температуры. Во время игриспользуйте различные детские развивающие стихи. Учите ребеночка опускать иподнимать ручки, использую при этом игровые моменты.
Седьмой ивосьмой месяц жизни
Крохауже отчетливо осознает свое «я» и знает, как влиять не только на своихродителей, но и на окружающих. Он настороженно относится к чужим людям, а своихвоспринимает с большей привязанностью. Малыш хочет быть с мамой повсюду,кормить ее, шлепать и тому подобное.
Потакайтежеланиям малыша, не отталкивайте его. В этом возрасте вы не избалуете его, атолько повысите эмоциональную сферу. Помните, что в первый год жизни мамадолжна испытывать с крохой эмоциональную и телесную близость.
Кэтому периоду ваш ребеночек уже сможет сам подтягиваться на ручках, садиться,становиться на ножки. Он начинает активно ползать и брать предметы в обе ручки,перекладывать их. Начинает развиваться мелкая моторика, поэтому кроха будеттащить любые мелкие предметы в рот. В этот период очень важно следить за безопасностьюкрохи и опасные предметы убрать как можно дальше.
Любопытстворастет, а вместе с ним и расширяет круг игрушек: кастрюли, утюги, шкафы, маминакосметика и прочие предметы обихода. Особенно в восторг его приводят шуршащиепакеты и мишура. Любой предмет будет облизан и облюбован, а затем выброшен.
Втаком возрасте ни в коем случае нельзя оставлять малыша одного, так как у негоразвивается концентрация внимания. Все опасные предметы закрывайте под ключ.
Занимайтесьс малышом. Катайте его на плечах, на ножках, делайте ему препятствия из подушеки матрасов. Давая малышу предметы обихода в руки, обязательно произносите ихназвания. В играх используйте развивающие игрушки: пирамидки, кубики и томуподобное.
От девяти месяцевдо года
Ребенокнаучился быстро двигаться. Он пытается все делать самостоятельно. Любимыми играмистановятся прятки, мячик или догонялки. Активности малыша нет предела в этомвозрасте. По-прежнему, его любимым занятием остается познание окружающего мира,а также имитация звуков и движений.
Занимайтесьс малышом на прогулках. Показывайте ребенку и рассказывайте ему обо всем, чтопроисходит вокруг. Задавайте малышу вопросы. Учитесь с ним рисовать. Давайтеему в руки предметы, которые повышают тактильное восприятие: шершавый киви,липкую ленту, бумагу и тому подобное.
Внимание, только СЕГОДНЯ!